Search
Now showing items 111-115 of 115
Relationsarbete i fritidshem
(2023-10-19)
Studiens syfte är att undersöka hur personalen arbetar med relationsskapande för elever i
behov av särskilt stöd på fritidshem. Vidare undersöks personalens uppfattningar om vad som
krävs för ett utvecklat relationsarbete ...
"När han skriker är det jobbigt för alla". - En kvalitativ studie som beskriver nio förskollärares uppfattningar av tydliggörande pedagogik som ett inkluderingsverktyg i förskolans lärmiljö utomhus
(2024-02-01)
Det övergripande syftet med denna studie är att med utgångspunkt i den fenomenografiska
ansatsen undersöka nio förskollärares uppfattningar av fenomenet tydliggörande pedagogik
som inkluderingsverktyg i lärmiljön ...
Kvinnor med adhd och deras minnen av sin skolgång och psykiska hälsa! En intervjustudie med narrativ ansats ur ett specialpedagogiskt perspektiv
(2024-02-15)
Denna studie fokuserar på kvinnor med adhd (som är en förkortning av attention deficit
hyperactivity disorder) och deras minnen av sin skolgång och psykiska hälsa. Metoden är
kvalitativ och har en narrativ ansats i ...
Ett pussel av förväntningar. En studie om hur lärares och speciallärares samverkan kring gemensamma elever kan förstås ur ett historiskt perspektiv
(2023-06-15)
Syfte: Studiens övergripande mål är att skapa en ökad förståelse för speciallärares och
lärares gemensamma arbete kring elever i matematiksvårigheter samt hur de
förväntningar som finns på ett sådant arbete har formats ...
Nivåer av konkretisering. Lärares mediering i matematik
(2024-02-16)
ästan en fjärdedel av alla vuxna har så låga matematikfärdigheter att det påverkar deras för måga att genomföra vardagliga uppgifter enligt en studie av Parsons och Bynner (1997, 2005)
refererad i Dowker (2019). Forskning ...