Browsing by Title

“It’s not like I can stop consuming football” - How consumers through moral decoupling support a sports event conducting unethical behavior

Lipovac, Izabella; Johansson, Rebecka (2023-07-03)

Using the case of the 2022 Fifa World Cup, this study develops the notion of moral decoupling, a reasoning process that separates moral judgment and performance judgment. This separation allows consumers to condemn ...

“IT’S NOT LIKE THIS IS A CORRUPTION SCANDAL…” A qualitative content analysis of the link between gender and corruption and the mechanisms at play

Jageklint, Hanna (2020-09-21)

The link between gender and corruption has been studied since the beginning of this century and a number of theories have been suggested about why women seem to be more averse towards corruption than men. However, most of ...

It’s Not What You Sell – It’s Whom You Sell it To: How the Customer’s Character Shapes Brands and What Companies Do About it”

Aagerup, Ulf (2015-12-18)

In this dissertation I investigate the effects of user and usage imagery on brands and how businesses employ user imagery to build brands. Over four articles I present results that suggest that user imagery affects brand ...

IT’S OUT OF MY HANDS. Perceptions about antibiotic resistance in rural India

Ibrahim, Sonya; Jämting, Camilla (2018-02-05)

Background: India is one of the countries most affected by antibiotic resistance (ABR). Since larger parts of the population are without safe drinking water and lack of sensible sanitation; infections are very common. The ...

It’s time for Africa: Opportunities and Challenges for Social Entrepreneurs in Sub-Saharan Africa

Almqvist, Jessica; Thulin, Johanna (2018-07-03)

Identifying and choosing the right opportunity are one of the most important ability of a suc-cessful company. An opportunity could be identified in different ways and influenced by sev-eral factors. Since the creation of ...

”It’s time to break the rules”, Kvinnligt författarskap i ett postrevolutionärt Egypten

Egfors Gerges, Teresa (2013-06-26)

Syftet med uppsatsen är att analysera fyra berättelser, skrivna av egyptiska kvinnor och publicerade efter den egyptiska revolutionen, nämligen historierna Aṭwal mimmā yanbaghī och Qiṣṣa shatwiyya av Hanan Elbadawi samt ...

It’s What’s Inside That Matters - How an MNC’s internal corporate communication can be designed to be effective and engaging

Karlsson, Maja; Klingstedt, Isabelle (2019-08-08)

With the increasing number of Multinational Corporations (MNCs), new managerial implications have arisen connected to internal communication. Previous literature has identified internal communication as one of the most ...

"IUP en självklarhet - vem kan jobba utan mål"

Jansson, Pernilla; Simonsson, Hanna; Perland, Liselotte (2009-09-24)

Syfte: Syftet är att kartlägga hur pedagoger i en västsvensk kommun arbetar med IUP med skriftliga omdömen. Frågeställningar • Hur upplever pedagoger arbetet med IUP? • Hur involveras elever? • Hur involveras ...

IUP ett fenomen i tiden?

Callegård, Johanna; Thorbjörn, Ann-Sofie (2010-04-22)

Inledning: Under vår utbildning till specialpedagoger har det förekommit flera diskussioner om hur och vad skolan och förskolan skriver fram om barn i olika dokument. Ett av dessa dokument är individuell utvecklingsplan ...

IUP ett redskap för lärande och måluppfyllelse? En kvalitativ studie av innehållet i de individuella utvecklingsplanerna.

Annika, Areskog Ronnstedt; Eva, Grönberg (2007)

Syfte:Syftet med föreliggande studie är att undersöka innehållet i de individuella utvecklingsplanerna (IUP). Studien lyfter fram och analyserar innehållet i de individuella utvecklingsplanerna. Huvudfråga: Finns det en ...

"IUP inte bara en pappersprodukt" En studie om vad lärare och föräldrar vet om de individuella utvecklingsplanerna.

Lundebring, Anna; Karlsson, Asha (2007)

Uppsatsen beskriver hur lärare på två olika skolor arbetar med IUP och vilken information de har fått om detta samt vad föräldrar vet om de individuella utvecklingsplanerna. Syftet med examensarbetet är att ta reda på hur ...

IUP vem vinner på det? Analys av lärares åsikter genom kvalitativa intervjuer

Bodin, Fredrik; Sandkvist, Lisa (2007)

Syftet med rapporten är att vi vill analysera lärarnas attityder till arbetet med IUP i skolan genom att undersöka i vad mån intentionerna med och beskrivandet av IUP från statsmaktens sida motsvaras av det som sker ...

IUP – en styrning i tiden. Om identitetsbildning i förskolans individuella utvecklingsplaner

Brendelökken, Eva (2009-03-05)

Bakgrund: Intresset för ämnet väcktes då jag arbetar i förskolan och upprättar individuella utvecklingsplaner. Flera gånger har diskussioner i arbetslaget uppstått om vad som kan skrivas fram om barnen utan att det blir ...

IUP – konsekvenser för lärare i praktiken.

Hansson, Mikael; Ludvigsson, Lukas (Göteborgs universitet. Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning, 2006)

Abstract Arbetets titel: IUP – konsekvenser för lärare i praktiken. Arbetets art: Examensarbete om 10 poäng, 51-60 p, i det allmänna utbildningsområdet för lärarprogrammet. Författare Lukas Ludvigsson, Mikael ...

IUP – ”succé eller fiasko”? – en studie om lärares syn på den individuella utvecklingsplanens betydelse för måluppfyllelse.

Lind, Therese; Börjesson, Anna (2010)

Sammanfattning Problembeskrivning: Alltför många elever slutar grundskolan utan godkända betyg i ett eller flera ämnen. För att göra det möjligt för fler elever att nå skolans mål gjordes den individuella utvecklingsplanen ...