Search
Now showing items 11-20 of 277
Ja det kan ju vara allt från ett ögonkast till ett knytnävsslag
(2008)
Syfte Syftet med detta examensarbete är att studera
pedagogernas förhållningssätt i konflikter. Som
pedagoger kommer vi att stöta på konflikter och vi
behöver då vara medvetna om hur vi skall agera.
Vi har utvidgat arbetet ...
Pedagogisk lek: En kvalitativ undersökning av relationer mellan lek och lärande
(2008)
Syfte och frågeställning
Syftet med det här arbetet är att få en bild av hur leken används som ett pedagogiskt verktyg inom förskola,
förskoleklass och lågstadiet. Vi ville undersöka hur leken används inom pedagogiken i ...
Hur några hem- och konsumentkunskapslärare arbetar för "hållbar utveckling" i sin undervisning
(2008)
Sammanfattning
Syfte
Vårt syfte var att ta reda på hur lärare i hem- och konsumentkunskap arbetar för 'hållbar utveckling'.
·Hur arbetar lärarna för att uppnå de mål i kursplanen som gäller 'hållbar utveckling'?
·Hur ...
Barn i böcker
(Göteborgs universitet. Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning, 2008)
Titel: Barn i böcker.
Ett genusperspektiv på nyskrivna bilderböcker
Författare: Ulrica Brogren och Ingrid Jakobsson
Termin och år: Vårterminen 2008
Kursansvarig institution: Sociologiska institutionen
Handledare: Mats ...
Matematik i förskolan - en självklarhet? En enkät- och observationsundersökning om hur lärare tänker om matematik för förskolebarn
(2008)
Syfte
Syftet har varit att ta reda på hur medvetet förskolans lärare arbetar med matematik.
Huvudfråga
Huvudfrågan vi ställde oss var vad lärare anser vara matematik för förskolebarn och hur de själva ser på sin egen
roll ...
Interkulturellt förhållningssätt- en intervjustudie på en skola som medverkar i projektet Idéskola för mångfald.
(2008)
Övergripande frågeställning och problemfrågor: Hur arbetar man med interkulturell
undervisning i en skola tillhörande projektet Idéskola för mångfald?
· Vad upplever lärarna som positivt/negativt med att arbeta på en ...
Sagostunden – tillfällen för lärande?
(Göteborgs universitet. Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning, 2008)
Titel: Sagostunden – tillfällen för lärande? Pedagogers tankar kring sagostunden
Författare: Maria Herdebrant och Angelika Elofson
Termin och år: VT-2008
Kursansvarig institution: Sociologiska institutionen.
Handledare: ...
Hur ute är skolan? -en empirisk studie om pedagogers vanor av undervisning utomhus
(2008)
Sammanfattning
Vi upplever att det finns en uppåtgående trend när det gäller att förlägga undervisning till utomhusmiljö. Vårt
syfte med denna undersökning var att vi ville ta reda på och kartlägga våra huvudfrågor, nämligen ...
Femtionio på foten eller..? Vilka betygsgrundande kvaliteter anser lärare och elever har störst respektive minst betydelse för betyget i Idrott och hälsa A?
(2008)
Syfte/huvudfråga
Syftet med uppsatsen är att undersöka vilka betygsgrundande kvaliteter elever tror har störst respektive minst
betydelse för deras betyg i Idrott och hälsa A. Syftet är även att se vilka av kvaliteterna ...
Litteratur som en plats för motstånd? En studie av ungdomsboken Ser mitt huvud tjockt ut i den här? samt mötet mellan bok och läsare.
(2008)
Sammanfattning:
Syftet med uppsatsen är att undersöka dels bilden av den grupp som av majoritetssamhället definieras som "de
Andra" i den skönlitterära ungdomsboken Ser mitt huvud tjockt ut i den här?, dels vad som händer ...