Search
Now showing items 1-2 of 2
Förskollärares uppfattningar om högläsning i förskolan. En intervjustudie om förutsättningar, funktioner och digitala verktyg.
(2022)
Vi har valt att genomföra en studie som undersöker förskollärares uppfattningar, erfarenheter
och tankar om högläsning i förskolan. De frågeställningar som studien utgår ifrån är; Vilka
uppfattningar har de intervjuade ...
Förskollärares uppfattningar om högläsning och boksamtal – en fenomenografisk studie.
(2022)
Syftet med den här studien har varit att undersöka hur fem förskollärare uppfattar fenomenen
högläsning och boksamtal. Genom en kvalitativ intervjustudie har vi utifrån en
fenomenografisk ansats studerat hur förskollärarna ...