Search
Now showing items 31-40 of 1028
"Jag ser mig som en samtalspartner" En studie om fem speciallärares upplevelse av hur deras kompetens som kvalificerad samtalspartner används i verksamheten
(2014-03-27)
Syfte: Studien har som syfte att undersöka speciallärares upplevelse av hur deras kompetens som kvalificerad samtalspartner inom språk-, skriv- och läsutveckling används i verksamheten.
Teori: För att få en förståelse ...
En evidensstudie. Finns evidens för de metoder som används av specialpedagoger på Barn- och ungdomshabiliteringen?
(2014-03-20)
Syfte: Studiens syfte är att undersöka vilken evidens det finns kring effekten av de metoder som specialpedagoger inom Barn- och ungdomshabiliteringen använder i sitt arbete.
Metod: Kartläggning av vilka metoder som ...
Teachers`role and preception in cases of child sexual abuse in Nigeria
(2021-08-17)
Aim: This study is an advancement on previous knowledge to investigate teachers' understanding oftheir role in the cases of Child Sexual Abuse (CSA). It examines the child's protective initiative adopted in the school, and ...
"Ja, det är Lukas-matte idag!" En fallstudie av matematikundervisning på gruppnivå
(2012-11-05)
Syfte
Syftet med studien var att inom ramen för en fallstudie, skapa fördjupad förståelse för såväl klasslärares som speciallärares hinder och möjligheter att på gruppnivå utveckla elevers matematiska kunskaper. Studien ...
ÖVERGÅNG I PRAKTIKEN En intervjustudie av sex lärares erfarenheter av övergången mellan förskoleklass och årskurs 1
(2019-02-16)
Syfte:
Syftet med vår studie var att undersöka erfarenheter hos lärare i förskoleklass respektive årskurs 1 gällande övergången mellan dessa verksamheter. Vi ville ta reda vilka medierande redskap och faktorer som påverkar ...
BETYDELSEN AV MUNTLIG FRAMSTÄLLNING I EN JAPANSK SKOLA
(2020-01-08)
Sammanfattning
Inledning och bakgrund
Läro- och kursplaner anger riktlinjer och mål för skolans verksamhet i Japan. Muntlig framställning
återfinns inte i läro- och kursplaner där, så lärarna ställs inte inför en bedömning ...
SCHOOL BULLYING: STUDENTS PERSPECTIVES FROM A TANZANIAN SECONDARY SCHOOL
(2020-09-09)
Aim The current study was designed to qualitatively examine secondary school students’ understanding of bullying practices and how gender is involved in bullying in a Tanzanian secondary school. Theory
The theoretical ...
Tilltro till individer eller tilltro till delaktighet. En fallstudie om förskolechefers normer i ledningen av det systematiska kvalitetsarbetet
(2016-05-03)
Syfte: Studiens syfte är att med hjälp av en fallstudie undersöka om det återfinns särskilda normer i förskolchefers ledning av det systematiska kvalitetsarbetet.
För att konkritisera undersökningens syfte har följande ...
Från kropp till kropp - att utforska och lära genom dans - en kvalitativ studie av dans som kunskapsområde i gymnasiet
(2011-04-15)
Syfte: Vårt syfte med studien har varit att undersöka vad som sker i processen vid lärande av dans och om de estetiska ämnena kan vara en bidragande faktor till studieframgång. Genom att förankra dansen i teori och forskning ...
Trygghet och studiero
(2020-08-10)
Syfte: Syftet med studien är att utveckla kunskap om specialpedagogers arbete med elevers trygghet och studiero genom sociografisk inventering. Vi har arbetat utifrån följande forskningsfrågor:
• Vilka erfarenheter har ...