Visar författare: "Ryberg, Ulf"
-
Att urskilja grafiska aspekter av derivata – hur elevernas möjligheter påverkas av innehållets behandling i undervisningen
Ryberg, Ulf (2020-02-19)The aim of this thesis is to investigate in what ways students’ opportunities to discern graphical aspects of the concept of derivative can be related to the design of instruction. The thesis is based on two empirical ... -
Variationens betydelse för elevernas lärande. Relationen mellan en funktions graf och grafen till funktionens derivata
Ryberg, Ulf (2014)Begreppet derivata är mångfacetterat och innebörden kan beskrivas och tolkas i flera olika representationsformer. Elever har emellertid ofta en snäv uppfattning av begreppet och för många är derivata synonymt med algebraiska ...