Search
Now showing items 1-10 of 99
En skola för alla – en studie av hur personal inom förskola och särskola ser på begreppet
(2013)
Syfte och huvudfråga
Vi vill med detta arbete undersöka hur man i förskolan och särskolan ser på begreppet ”en
skola för alla”. Vi vill även se hur man i de olika verksamheterna ser på arbete med barn och
elever i behov ...
Barns inflytande i förskolans verksamhet - En fenomenografisk studie om förskollärares uppfattningar om barns inflytande i förskolans verksamhet.
(2013)
Syfte och huvudfråga
Syftet med studien är att beskriva och analysera förskollärares uppfattningar om barns inflytande i förskolan.
- Vilka möjligheter har barn till inflytande i förskolans pedagogiska verksamhet enligt ...
Tecken som stöd, ett verktyg för barns språk- och kommunikationsutveckling. – En arbetsmetod i förskolan
(2013)
Syfte: Syftet med arbetet är att undersöka hur förskollärare kan arbeta eller arbetar, kring
barns språk- och kommunikationsutveckling med hjälp av alternativ kommunikation.
Metod: Med hjälp av kvalitativ samtalsintervju ...
Lpo 94 och Lgr 11 - en jämförelse från formulering till realisering
(2013)
Syftet var att studera kursplanerna i ämnet Idrott och hälsa samt göra en i jämförelse mellan
Lgr 11 och Lpo 94. Det genomfördes även en undersökning för att se vad verksamma lärare i
idrott och hälsa har fått för ...
Det respektfulla bemötandet, En kvalitativ undersökning av hur lärare förhåller sig till begreppet respekt
(2013)
Sammanfattning
Då vårt syfte med denna undersökning är att undersöka betydelsen av begreppet respekt, och koppla det till lärande,
har vi valt att vända oss till lärarna. Vi vill undersöka lärarens perspektiv på respekt ...
Utvecklingssamtal, en viktig del av den moderna undervisningen
(2013)
En viktig del av skolans återkoppling till elever och vårdnadshavare sker genom obligatoriska
utvecklingssamtal. Då detta inte ingått i de obligatoriska kursmomenten har vi valt att fördjupa oss i
ämnet genom detta ...
Arbetstid och stress – Lärarnas syn på sin arbetssituation
(2013)
Syftet är att beskriva vad lärarna anser om sin arbetssituation gällande arbetstiden, samt undersöka om lärare
känner sig stressade i sitt yrke. Utifrån det också ta reda på vad man som lärare kan göra för att underlätta ...
Det komplexa läraryrket – en studie om sex lärares yrkesvardag och dess huvudmannaskap
(2013)
Sammanfattning
Syfte
Syftet med denna studie är att undersöka hur läraryrket ser ut för sex lärare med två olika huvudmän, och
undersöka vilka faktorer det är som styr och påverkar deras yrkesvardag. Finns det likheter ...
Två bilder av läraryrket
(2013)
Sammanfattning
Syftet med föreliggande uppsats är att få en fördjupad förståelse av synen på läraryrket, både från ett inifrån ‐
och utifrånperspektiv. Vi vill jämföra hur lärare själva ser på sitt yrke och hur allmän ...
Från könsroller till queer - En studie om hur genus och familjekonstellationer har förändrats i barnböcker mellan 1985-1995 och 2004-2013.
(2013)
Syfte:
barnböcker från perioden 1985-1995 och jämföra dem med hur det ser ut i perioden 004-013.
Huvudfråga:
Hur har genus, könsroller och familjekonstellationer i barnböcker förändrats mellan perioderna 1985-
1995 och ...