Browsing Faculty of Education / Utbildningsvetenskapliga fakulteten by Subject "par av storhetsvärden"
Now showing items 1-1 of 1
-
Proportionella samband - Innehållets behandling och elevernas lärande.
(2014)Syftet med denna studie är att undersöka på vilka sätt elever utvecklar sin förmåga att resonera proportionellt. Elevers förändrade förståelse för proportionella samband undersöks i relation till innehållets behandling ...