Att kunna klara sig i ökänd natur. En studie av betyg och betygskriterier - historiska betingelser och implementering av ett nytt system
| Tholin, Jörgen | en | |
| 2008-08-11T10:31:27Z | ||
| 2008-08-11T10:31:27Z | ||
| 2006 | en | |
| 2006-09-06 | en | |
| Sal M202, Högskolan i Borås kl. 13.00 | en | |
| Department of Education | eng | |
| Institutionen för pedagogik och didaktik | swe | |
| UF | ||
| 6863 | en | |
| Göteborgs universitet/University of Gothenburg | eng | |
| http://hdl.handle.net/2077/16892 | ||
| Att kunna klara sig i ökänd natur. En studie av betyg och betygskriterier - historiska betingelser och implementering av ett nytt system | en | |
| Text | en | |
| Doctoral thesis | en |
Files
Original bundle
1 - 3 of 3
Loading...
- Name:
- gupea_2077_16892_1.pdf
- Size:
- 330.13 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Abstract
Loading...
- Name:
- gupea_2077_16892_2.txt
- Size:
- 718 B
- Format:
- Plain Text
- Description:
- Pressmeddelande
Loading...
- Name:
- gupea_2077_16892_8.pdf
- Size:
- 53.92 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Thesis