Att kunna klara sig i ökänd natur. En studie av betyg och betygskriterier - historiska betingelser och implementering av ett nytt system

Files

gupea_2077_16892_1.pdf (330.13 KB)

gupea_2077_16892_2.txt (718 B)

gupea_2077_16892_8.pdf (53.92 MB)

Date

Authors

Tholin, Jörgen

URI

http://hdl.handle.net/2077/16892

Department

Department of Education
Institutionen för pedagogik och didaktik

Defence location

Sal M202, Högskolan i Borås kl. 13.00

Collections

Doctoral Theses from University of Gothenburg / Doktorsavhandlingar från Göteborgs universitet