Komplex förståelse bland breda begrepp - Socionomstudenters uppfattning av orsaker till kriminalitet

Abstract

Syftet med denna studie är att undersöka hur socionomstudenter uppfattar orsaker till kriminalitet och om dessa uppfattningar påverkas av utbildning, kön och ålder. Studien bygger på attributionsteorin, vilken används för att analysera hur studenter förklarar kriminalitet i termer av lokus, stabilitet, kontrollerbarhet och globalitet. En kvantitativ tvärsnittsstudie gjordes där en webbenkät distribuerades till socionomstudenter på termin ett och termin sju vid Göteborgs universitet. Totalt deltog 65 av de 343 tillfrågade studenterna, vilket innebär ett deltagande på 19%. Enkäten innehöll 40 attitydfrågor kopplade till attributionsteorins kategorier. Resultaten visar att socionomstudenter i högre grad tillskriver kriminalitet till externa och okontrollerbara faktorer snarare än interna orsaker. Inga signifikanta skillnader framkom mellan studenter på termin ett och termin sju, även om studenter i början av utbildningen tenderade att tillskriva kriminalitet interna orsaker i något högre grad än de som närmade sig examen. Kön visade sig ha viss inverkan, där kvinnor skattade högre i instabila attribut kopplade till kriminalitet, medan det finns en tendens till att män skattar högre i negativa attribut. Ålder tycktes däremot inte ha någon avgörande betydelse för uppfattningarna. Studiens resultat antyder att utbildningen inte har en tydlig påverkan på studenternas syn på kriminalitet, vilket kan peka på att deras grundläggande uppfattningar formas tidigare eller påverkas av andra faktorer. Vidare tyder resultaten på att socionomstudenter har en bred och komplex syn på kriminalitet, där de beaktar både strukturella och individuella faktorer. Studien bidrar till en djupare förståelse av hur framtida socionomer resonerar kring kriminalitet och kan vara relevant för att utveckla utbildningen och verksamheten inom det sociala arbetet.