Lärarprofessionens genusordning. En studie av lärares uppfattningar om arbetsuppgifter, kompetens och förväntningar
| Doctoral thesis | eng | |
| Hjalmarsson, Maria | ||
| 2009-04-06T07:03:22Z | ||
| 2009-04-06T07:03:22Z | ||
| 2009-04-06T07:03:22Z | ||
| 2009-04-24 | ||
| Fredagen den 24 april 2009, kl. 10.00, Kjell Härnqvistsalen, Pedagogen Hus A | en | |
| Department of Education ; Institutionen för pedagogik och didaktik | en | |
| UF | ||
| Göteborgs universitet. Utbildningsvetenskapliga fakulteten | swe | |
| University of Gothenburg. Faculty of Education | eng | |
| 978-91-7346-650-9 | ||
| 0346-7740 | ||
| 0436-1121 | ||
| http://hdl.handle.net/2077/19498 | ||
| swe | ||
| Acta Universitatis Gothoburgensis | ||
| Gothenburg Studies in Educational Sciences ; 276 | ||
| Lärarprofession | ||
| Genusordning | ||
| Lärarprofessionens genusordning. En studie av lärares uppfattningar om arbetsuppgifter, kompetens och förväntningar | sv | |
| Text | ||
| Doctor of Philosophy | en | |
| Doctoral thesis |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- gupea_2077_19498_3.txt
- Size:
- 5.06 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: