Den föränderliga hopen - om lärares erfarenheter och upplevelser av mobbnigsarbete

	Melo, Daniel	sv
	Stensson Johansson, Simon	sv
	Göteborgs universitet/Sociologiska institutionen	swe
	2009-04-08T10:31:59Z
	2009-04-08T10:31:59Z
	2009	sv
	Sammanfattning: Syftet med uppsatsen är att undersöka lärarrollen i mobbningsarbetet. Frågeställning: hur upplever lärarna mobbningsarbetet, vilka svårigheter möter man och hur skall dessa förstås? Vi har intervjuat högstadielärare och använt samtalsintervju som metod. Resultatet visar att lärare bl a upplever mobbning som socialt, svårupptäckt fenomen. Studien ger kunskap om hur man kan utveckla lärarrollen för att arbete med mobbning.	sv
	http://hdl.handle.net/2077/19999
	sv	sv
	SocialBehaviourLaw	sv
	mobbning	sv
	mobbningens natur	sv
	mobbare	sv
	mobboffer	sv
	l	sv
	Den föränderliga hopen - om lärares erfarenheter och upplevelser av mobbnigsarbete	sv
	Student essay	sv
	C	sv

Files

Now showing 1 - 1 of 1