Att undervisa om lampor och batterier, kunskapsbas och elevuppgifter

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Göteborgs Universitet

Abstract

Rapporten ger en översikt över viktiga ämnesdidaktiska forskningsresultat som beskriver elevers s.k. vardagsbegrepp om elektriska likströmskretsar. Sedan följer 16 förslag till experimentella uppgifter, lämpliga för grundskolan, som utmanar dessa vardagsbegrepp och stimulerar kreativitet och problemlösningsförmåga.

Description

Keywords

Citation

ISBN

Articles

Department

Enheten för ämnesdidaktik, Institutionen för pedagogik och didaktik

Defence location

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By