SJUKSKÖTERSKANS UPPLEVELSER AV ATT VÅRDA BARN MED CANCERSJUKDOM I ETT PALLIATIVT SKEDE. En litteraturöversikt

Abstract

Bakgrund: Varje år insjuknar 160 000 barn i en cancersjukdom världen över, varav 90 000 barn dör på grund av sin cancersjukdom. Cancer är den vanligaste dödsorsaken på grund av sjukdom bland barn under 15 år. Att vårda ett barn palliativt med en cancersjukdom är på många sätt komplext, och ställer krav på sjuksköterskans kompetens. Syfte: Syftet var att undersöka sjuksköterskans upplevelser av att vårda barn med cancersjukdom i palliativt skede. Metod: Litteraturöversikt baserade på 11 studier med kvalitativ ansats och 1 studie med kvantitativ ansats, som analyserades utifrån Olsson och Sörensens modell för litteraturöversikter. Resultat: Analysen resulterade i tre huvudteman med underteman. Huvudtema 1 arbetsrelaterad stress med underteman brist på kunskap skapar osäkerhet samt betydelsen av kollegialt stöd. Huvudtema 2 emotionell påverkan med underteman frustration kring “god död”, känslomässiga band samt familjecentrerad vård. Huvudtema 3 kommunikation och interaktion med underteman medmänsklig vård, balans mellan professionell vård och emotionellt stöd, stärka interaktionen mellan föräldrar och barn, samt kulturella faktorer. Slutsats: Sjuksköterskan har en betydelsefull roll i den palliativa omvårdnaden av ett barn med en cancersjukdom. På grund av cancersjukdomens långvariga karaktär bands ett starkt känslomässigt band mellan sjuksköterskan, barnet och deras familj vilket ofta ledde till sorg och en känsla av hjälplöshet hos den vårdade sjuksköterskan. Undersökningen visade på den utmaning sjuksköterskan ställdes inför vid denna typ av vård, rent emotionellt, där hon också skulle utföra god omvårdnad i brist på utbildning och stöd.