Vad görs mot övervikt och fetma? - En studie om folkhälsoplanerares/folkhälsosamordnares arbete mot övervikt och fetma hos barn och ungdomar i Västra Götalandsregionen

Abstract

Vad görs mot övervikt och fetma? En studie om folkhälsoplanerares/folkhälsosamordnares arbete mot övervikt och fetma hos barn och ungdomar i Västra Götalandsregionen är en kvantitativ studie som behandlar folkhälsoplanerares/folkhälsosamordnares arbete mot övervikt och fetma hos barn och ungdomar. Studien har skett efter en förfrågan av regionens Folkhälsokommittés kansli om att göra en uppföljning av en tidigare kartläggning gjord år 2005. Då kartlades insatser mot övervikt och fetma hos barn och ungdomar i Västra Götalandsregionen. Studiens syfte har varit att undersöka folkhälsoplanerares/folkhälsosamordnares arbete mot övervikt och fetma hos barn och ungdomar. Folkhälsoplanerare/folkhälsosamordnare arbetar hälsofrämjande och förebyggande vilket har varit fokus i undersökningen. Studien har genomförts genom en enkätundersökning riktad mot samtliga folkhälsoplanerare/folkhälsosamordnare inom regionen. Enkäten består av två delar. Den första delen består av samma frågor som i den tidigare kartläggningen för att kunna jämföra resultaten med varandra. Den andra delen består av följdfrågor som vi har utformat för att kunna få en djupare inblick i deras arbete. Enkäten besvarade av 56 av totalt 69 folkhälsoplanerare/folkhälsosamordnare. Resultatet som framkommit i studien visar att det pågår arbete mot övervikt och fetma hos barn och ungdomar i regionen och att problemet har uppmärksammats något mer hos folkhälsoplanerare/folkhälsosamordnare 2009 jämfört med 2005. Resultatet tyder även på att folkhälsoplanerares/folkhälsosamordnares arbete mot övervikt och fetma hos barn och ungdomar kan förbättras. Förbättringar kan ske genom att i större utsträckning inkludera området psykosocial hälsa, genom ökad samverkan med andra enheter/annan verksamhet utanför den egna förvaltningen samt genom förbättrad uppföljning och utvärdering av existerande insatser.