Lärande med rörelsehinder. Studier av förutsättningar och möjligheter för kunskapsutveckling i skolan

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

Citation

ISBN

Articles

Department

Department of Education
Institutionen för pedagogik och didaktik

Defence location

HC 113 Högskolan i Jönköping

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By