Att förstå förändring. Modellbyggande, simulering och gymnasieelevers lärande

Thumbnail Image

Date

1997

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

Citation

URI

http://hdl.handle.net/2077/14967

Collections

Doctoral Theses from University of Gothenburg / Doktorsavhandlingar från Göteborgs universitet
Gothenburg Studies in Educational Sciences

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By