NÄR DÖDEN BLIR VERKLIGHET Sjuksköterskestudenters upplevelser av dödsfall under klinisk praktik

Abstract

Bakgrund: Dödsfall sker idag främst på vårdinrättningar vilket har resulterat i att människor idag lever ett liv där död inte är en del av deras vardag. Klinisk praktik ingår i sjuksköterskestudenters utbildning, där de kan uppleva dödsfall. Upplevelser som dessa kan påverka en individs hälsa, vilken kan ses ur ett biologiskt samt ett humanistiskt perspektiv. Sjuksköterskeutbildningen i Sverige ska ge studenterna förberedelse inför klinisk praktik. Vid Göteborgs Universitet observeras däremot att endast en liten del av utbildningen berör döden. Benners teori Novis till expert beskriver hur förmågor hos sjuksköterskestudenter utvecklas, framförallt via erfarenheter, genom fem olika faser; novis, avancerad nybörjare, kompetent, skicklig och expert. Studenterna är noviser då de är med om sammanhang i vilka de inte besitter tidigare erfarenhet. Syfte: Syftet med litteraturstudien är att undersöka sjuksköterskestudenters upplevelser av dödsfall under klinisk praktik. Metod: Metoden för detta examensarbete var en litteraturöversikt. Datainsamling genomfördes via strukturerade informationssökningar i tre elektroniska databaser. Litteraturöversikten grundade sig på 11 artiklar varav 10 av kvalitativ metod och en mixedmethod. Dataanalysen utgick från Fribergs analysmodell för kvalitativa studier. Resultat: I resultatet framkom tre huvudteman: Upplevda känslor, Bristande förutsättningar och Påverkan efter upplevda dödsfall. Utifrån dessa tre huvudteman skapades sammanlagt 9 subteman: Känslor inför döden, Känslor av att se en död kropp, Känslor under dödsögonblicket, Oförberedda för mötet med döden, Bristande stöd, Oförberedda för mötet med närstående, Påverkan hos sjuksköterskestudenterna, Att hantera dödsfall, samt Upplevelser kring framtida profession. Slutsatser: Sjuksköterskestudenter upplever starka känslor relaterat till dödsfallen under sin kliniska praktik. De betonar ett bristande stöd, att de känner sig oförberedda samt att de påverkas stort av dödsfallen. Studenterna önskar mer förberedelse inför mötet med döden under praktiken för att kunna hantera de svåra känslorna. Ett ökat stöd samt copingstrategier är väsentligt för att bättre kunna handskas med sina upplevelser. Därför kan det vara betydelsefullt att fokusera på att undervisa sjuksköterskestudenter mer om döden.