Att förstå naturen - från vardagsbegrepp till biologi, fyra "workshops"
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Göteborgs Universitet
Abstract
Rapporten tar upp hur elever resonerar inom några centrala biologiska områden. Dessa är matspjälkning, fotosyntes, evolution och genetik. I samband med workshopen om fotosyntes förklaras och exemplifieras vad formativ utvärdering är.
Description
Keywords
Citation
ISBN
Articles
Department
Enheten för ämnesdidaktik, Institutionen för pedagogik och didaktik