Kunskapsutveckling hos elever med rörelsehinder. Delstudie II. Resultat på prov för elever med rörelsehinder vid arbete med anpassat provmaterial

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Institutionen för pedagogik och didaktik

Abstract

Description

Keywords

Kunskapsutveckling, Rörelsehindrade elever

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By