Running records. En metod att systematiskt följa barns läsutveckling

Thumbnail Image

Files

gupea_2077_23015_1.pdf (7.04 MB)

Date

1996

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Institutionen för pedagogik och didaktik

Abstract

Description

Keywords

Läsutveckling, Metodik

Citation

URI

http://hdl.handle.net/2077/23015

ISBN

Articles

Department

Defence location

Collections

IPD-rapporter

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By