Tradisjon og Transcendens - ein fenomenologisk studie av refleksjon i norsk førskulærarutdanning

Thumbnail Image

Date

2002

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

Citation

URI

http://hdl.handle.net/2077/15544

ISBN

Articles

Department

Department of Education
Institutionen för pedagogik och didaktik

Defence location

Auditorium 1 Kjell Arholms hus, Högskolen i Stavanger kl. 11.00

Collections

Doctoral Theses from University of Gothenburg / Doktorsavhandlingar från Göteborgs universitet
Gothenburg Studies in Educational Sciences

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By