Anpassning och motstånd. En etnografisk studie av gymnasieelevers institutionella identitetsskapande

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

Citation

ISBN

978-91-7346-657-8

Articles

Department

Department of Education ; Institutionen för pedagogik och didaktik

Defence location

Fredagen den 11 september, kl. 13.00, G 110, Högskolan i Skövde

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By