Det meningsfulla arbetet – En kvalitativ studie om personaladministrativt utbildade unga vuxna och deras attityder till meningsfullhet i arbetet

Abstract

Denna kvalitativa studie undersöker vad unga vuxna med akademisk bakgrund inom personaladministration finner meningsfullt i arbetet och hur deras attityder speglas mellan altruistiska och individualistiska värderingar. Med utgångspunkt i Tomas Berglunds teori om idealtypiska förhållningssätt till arbete (2001) syftar forskningen till att besvara två centrala frågor: Vilka värden motiverar unga vuxna med personaladministrativ utbildning i deras arbete? Och, hur resonerar dessa unga vuxna kring meningsfullhet i arbetslivet? Studien bygger på empiriska data från kvalitativa och semistrukturerade intervjuer. Resultaten visar att informanterna inte drivs av en stark lojalitet till ett yrkeskollektiv eller altruistiska mål, utan snarare av en individualistisk strävan efter självförverkligande, autenticitet och en balans mellan arbete och privatliv. Sociala aspekter, såsom autentiska relationer på arbetsplatsen, är viktiga men uppfattas främst som ett medel för personlig utveckling snarare än ett kollektivt värde. Ekonomiska incitament, karriärmöjligheter och arbetets flexibilitet lyftes också fram som meningsfulla värden. Slutligen betonades interna karriärmöjligheter som ett viktigt värde. Denna studie ger en fördjupad förståelse av de individualistiska drivkrafter som i dagens samhälle präglar unga vuxna med utbildning i personaladministration och hur dessa påverkar deras attityder till arbete samt de värden de finner meningsfulla i sina yrkesliv. Resultaten ger insikter som kan förbättra kunskapen inom arbetssociologi.