Intranätet i en kommunal organisation-Forum för tillvaratagande av vardaglig kompetens och gemensam ledarskapssyn

Abstract

Dagens organisationer genomgår förändringar som påverkar arbetssättet och hur kompetensutveckling behöver bedrivas. Denna undersökning har belyst hur en kommunal organisation, genom dess ledare, kan använda Intranätet som gemensamt forum för kompetensutveckling i syfte att utbyta och ta tillvara den vardagliga kompetensen samt åstadkomma en gemensam syn på ledarskapet. För att söka svar på frågan har intervjuer genomförts riktat till ett antal ledare i en kommunal organisation. Teorin byggde på Nonakas (1994) modell för tyst och uttryckt kunskap och har utgått ifrån omformning mellan tyst och uttryckt kunskap på individ-, grupp- och organisationsnivå. Undersökningen har visat på betydelsen av att använda det fysiska forumet för värderingsfrågor i ledarskapet och Intranätet som virtuell forum utifrån sakfrågor för att ta tillvara den vardagliga kompetensen och skapa en gemensam syn på ledarskapet. Det fysiska forumet och Intranätet som virtuellt forum utgör tillsammans bra komplement för att ta tillvara den vardagliga kompetensen och bidra till att skapa en gemensam syn på ledarskapet. På så sätt möjliggörs en cirkulär kompetensprocess där den tysta och uttryckta kunskapen utgör ett centralt växelspel där organisationens vardagliga kompetens tas tillvara. Genom att Intranätet är obundet av var man sitter kan dialog och utbyte av den vardagliga kompetensen ske i hela organisationen. Intranätet behöver ha funktioner som möjliggör interaktivitet och att den vardagliga kompetensen är åtkomlig.