Negerande pronomen och andra oidiomatiska konstruktioner hos inlärare av svenska som andraspråk

Jeppson, Per Anders
University of Gothenburg/Department of Swedisheng
Göteborgs universitet/Institutionen för svenska språketswe
2013-02-08T12:55:20Z
2013-02-08T12:55:20Z
2013-02-08
Specialarbete, 15 hp Svenska Språket fördjupningskurs SV1301 Ht 2012 Handledare: Benjamin Lyngfelt & Julia Prenticesv
Den här undersökningens syfte är att göra: • en övergripande sammanställning av de vanligaste språkliga felen i tjugo stycken prov skrivna i löpande text av studenter med svenska som andraspråk. • en fördjupande undersökning kring ett av dessa fel, som visar vad som är fel och vad som hade varit rätt. • en konstruktionspost. För den fördjupande undersökningen har jag även använt mig av korpussökningar med språkbankens sökverktyg Korp. Resultatet av den övergripande undersökningen visade att de vanligaste misstagen som görs är: • Oidiomatiska kombinationer av verb och preposition. • Val av fel ord • Ord som saknas • Ihopblandning av två uttryckssätt • Negationsfel • Övriga fel Den fördjupande undersökningen visar att om det är ett objekt som skall negeras är det mer idiomatiskt att ersätta de negerande pronomenen med inte + någonting, så länge det inte är frågan om huvudsats med enkelt verb. Vill man trots det använda sig av negerande pronomen som objekt i satser bör de inte placeras där objektet vanligtvis hamnar utan bör istället placeras på satsadverbialets plats.sv
http://hdl.handle.net/2077/32137
swesv
HumanitiesTheology
Konstruktikonsv
Negerande Pronomensv
Svenska som andraspråksv
Negerande pronomen och andra oidiomatiska konstruktioner hos inlärare av svenska som andraspråksv
Text
Student essay
M2

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
gupea_2077_32137_1.pdf
Size:
308.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
4.68 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: