Det svenska musikundret. Ungdomars kunskap om det svenska musikundret och hur skolan arbetar med musik

Abstract

Sammanfattning: Syftet med arbetet är att undersöka svenska ungdomars kunskaper om det svenska musikundret. Vidare synas skolans sätt att arbeta med musik. Studien har genomförts med hjälp av enkätundersökning. Under arbetet granskas även skolans styrdokument. Resultatet visar att de flesta ungdomarna i denna undersökning inte har någon uppfattning om det svenska musikundret. De som dock har det har till större delen fått den informationen från olika media som internet, radio och TV. ABBA är det band och Mamma mia den låt som flest ungdomar relaterar till det svenska musikundret. Resultaten visar att skolan till viss mån arbetar med musik som kunskapsverktyg. I de fall inom den musik som är en del av elevernas ungdomskultur samt de olika kulturer som finns inom musik. I båda fallen var det vanligast att man lyssnade på musiken i skolan som inlärning. Däremot är det svårt att säga hur det därefter har följts upp då endast en mindre skara säger sig ha diskuterat det i klassen eller läst om det. Undersökningen visar att förutom att vara med vänner och familj är musiklyssnande det som ungdomar mest gillar att göra. Denna information är något som skolan kan använda sig av i framtiden. Skolan bör inte vara frånskild denna del av ungdomskulturen utan snarare använda sig av den.