Effekter av intensivundervisning i matematik. Utvärdering av ett pilotprojekt med personlig tränare i matematik för elever i behov av särskilt stöd
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Abstract
Description
Keywords
Citation
ISBN
978-91-86857-11-0
Part of the series
RIPS: Rapporter från Institutionen för pedagogik och specialpedagogik