Läroplaner som styrmedel för svensk obligatorisk skola : teoretisk analys och ett empiriskt bidrag

Svingby, Gunilla, 1940-en
2008-08-11T10:05:24Z
2008-08-11T10:05:24Z
1978en
Pedagogiken
SF
Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis, 1978en
4455en
Göteborgs universitet/University of Gothenburgeng
91-7346-055-9en
http://hdl.handle.net/2077/14488
Pedagogisk Metodiken
Undervisningsväsen Sverige Historia Vetenskapshistoriaen
Läroplaner som styrmedel för svensk obligatorisk skola : teoretisk analys och ett empiriskt bidragen
Texten
Doctoral thesisen

Files