Den 5/1-2026 kommer GUPEA att vara otillgängligt för alla under hela dagen.
Konsten som verktyg
En forskningsöversikt om hur bildämnet kan stärka ungas psykiska välbefinnande
Abstract
Arbetet är en forskningsöversikt med syfte att utveckla kunskap om hur bildämnet kan stärka
ungas psykiska välbefinnande. Frågan är angelägen då ungas psykiska hälsa blir allt sämre,
samtidigt som bildämnets plats i skolan hotas. Då psykiskt välbefinnande omfattar många
olika aspekter, utgår arbetet från en övergripande frågeställning: Vilka kopplingar finns
mellan kreativt skapande och psykiskt välbefinnande? samt tre guidande frågeställningar, för
att synliggöra de olika faktorer som påverkar det psykiska välbefinnandet. De guidade
frågeställningarna är följande: Vilka kopplingar finns mellan kreativt skapande och
självförtroende samt självkänsla?, Vilka kopplingar finns mellan kreativt skapande och
stress? och Vilka kopplingar finns mellan kreativt skapande och psykiatriska tillstånd?
Tretton artiklar har analyserats och visat tydliga samband mellan kreativt skapande och
förbättrat psykiskt välbefinnande. Kreativt skapande, som är en stor del av bildämnet, minskar
stress och ångestnivåer, förbättrar självkänsla och ökar självförtroendet och leder i allmänhet
till ett förbättrat psykiskt välbefinnande. Resultatet visar att kreativt skapande kan vara en
nyckel till att förbättra ungas psykiska välbefinnande, och att bildämnet därför blir en viktig
arena för denna process.
Degree
Student essay
Collections
View/ Open
Date
2025Author
Nijland, Helena och
Ambjörnsson, Lovis
Editor
Keywords
bildämnet
psykiskt välbefinnande
psykisk ohälsa
kreativt skapande
bildundervisning
psykisk hälsa
konstskapande
Language
swe