Search
Now showing items 1-2 of 2
Könsskillnader i matematikprestationer under provtillfällen – en informantstudie på en högstadieskola
(2015)
Problemlösning är en av de fem förmågor som skall utvecklas av elever i ämnet matematik, vilket ställer krav
både på elevers kunskaper i ämnet och på deras läsförståelse. Syftet med denna studie är att undersöka en
eventuell ...
Morot eller piska? Gymnasielevers tankar om vad som påverkar motivationen i matematikämnet
(2015)
Tidigare forskning pekar på att elevernas motivation i skolarbetet sjunker ju högre upp i årskurserna man
kommer, och att detta är särskilt tydligt i matematiken. Syftet med denna studie var att undersöka vilka faktorer
som ...