Den här rapporten handlar om gräsrotsorganisering och lokal mobilisering av och för boende i bostadsområden med socioekonomiska utmaningar. Rapporten fokuserar på gräsrotsengagemangets villkor, aktörernas roller, sätt att arbeta och på möjliggörande strukturer, det vill säga på lokala samarbeten om resurser. Syftet med rapporten är synliggöra aktiviteter som erbjuds, aktörer och arbetssätt som främjar delaktighet och samverkan inom och mellan föreningar, företag och myndigheter. Fallstudien Bergsjöns Studiecenter Läxhjälpen (BSL) i Bergsjön Göteborg bidrar i sammanhanget till kunskap om hur mindre informella initiativ kan utvecklas till föreningar med egna medel och verksamheter under vissa omständigheter och samarbeten. Föreningen BSL identifierades i ett pågående forskningsprojekt om civilsamhällets roll för integration som en fallstudie som bidrar med kunskap om just den här processen. BSL började med läxhjälp i en liten skala och med en mindre verksamhet för ett 15-tal barn under 2017 och som utvecklades till en förening med flera hundra medlemmar och över 8000 läxhjälpsbesök och andra aktiviteter i flera bostadsområden som möter liknande utmaningar som Bergsjön under 2023. Tidigare forskning har pekat på att informella initiativ inom civilsamhället ofta förblir osynliga trots att dessa bidrar med aktiviteter och under möjliggörande förutsättningar kan växa till föreningar med egna resurser och medel. Tyvärr vet vi således inte tillräckligt mycket om den här processen eller om samarbeten mellan civilsamhället, lokala företag och myndigheter som möjliggör denna. Överlag har vi begränsad kunskap om civilsamhället i bostadsområden med socioekonomiska utmaningar och om föräldrars organisering för barns och ungas utbildningsmöjligheter. I den här rapporten skissar vi därför på en gräsrots modell som drivs av föräldrars engagemang, och hur detta engagemang även mobiliserat andra aktörer och samarbeten mellan föreningar, bostadsbolag och myndigheter, vilka även bidragit till en utveckling av en möjliggörande struktur.