Search
Now showing items 1-1 of 1
Läs- och skrivlärande genom alternativ undervisning - en kvalitativ textanalys av hur barn lär sig läsa och skriva genom kropp och sinnen
(2007)
Syfte:Syftet med uppsatsen är att undersöka hur elevens läs- och skrivlärande påverkas av
alternativ undervisning och hur man kan arbeta med alternativ undervisning i
skolklassen. Med alternativ undervisning avser vi en ...