Search
Now showing items 1-2 of 2
Grundläggande taluppfattning i förskoleklass
(2009)
Syfte
Att kartlägga 30 barn i förskoleklass grundläggande taluppfattning. Detta för att kunna besvara vår
huvudfrågeställning: Har barnen i vår undersökningsgrupp i slutet av sitt år i förskoleklass tillräckliga
förkunskaper ...
Dyspraxi – den olydiga handen. En studie om kunskapsläget bland specialpedagoger i den svenska skolan beträffande funktionsnedsättningen dyspraxi
(2009-03-12)
Bakgrund
Dyspraxi är ett funktionshinder som enligt undersökningar i England och USA tycks drabba mellan 2-10 % av befolkningen i dessa länder. Problematiken finns omnämnd i svensk specialpedagogisk litteratur. Den ...