Sjuksköterskans upplevelse av att vårda barn med cancer

Abstract

Bakgrund: Cirka 1% av alla cancerfall i Sverige är barncancer och varje år drabbas omkring 300 barn. Trots god prognos och förbättrad femårsöverlevnad är barncancer den främsta dödsorsaken för barn mellan 1 och 15 år. Vanliga cancerformer som drabbar barn är leukemi, lymfom, hjärntumör, neuroblastom, retinoblastom, sarkom och Wilms tumör. Att arbeta med svårt sjuka barn handlar om att vårda en hel familj. Sjuksköterskan har en betydande roll och ses som en trygghet för barn med cancersjukdom och deras familjer. Det är en komplex vårdsituation som ställer krav på vårdande, bemötande och kommunikation. Det krävs att sjuksköterskan har god kunskap för att kunna bedriva en god omvårdnad och fungera som stöd för barnet och familjen. Syfte: Att belysa sjuksköterskans upplevelse av att vårda barn med cancersjukdom. Metod: Litteraturöversikt baserad på 11 vetenskapliga originalartiklar. De valda artiklarna har analyserats, kvalitetsgranskats och sammanställts. Resultat: Studiens huvudfynd bygger på 6 teman: Sjuksköterskans känslomässiga erfarenheter, sjuksköterskans upplevelse av arbetsförhållanden, villkor och utbildning, sjuksköterskans upplevelse av att vårda barn med cancer, sjuksköterskans upplevelse av att vårda familjer till cancersjuka barn, vikten av kommunikation och information samt etiska dilemman. Slutsats: Att vårda sjuka barn och dess familj kan vara en psykisk påfrestning men också något som upplevs givande och utvecklande. Kunskap, kommunikation, stöttning och teamarbete är grundläggande faktorer som krävs för att sjuksköterskan ska kunna bedriva en trygg omvårdnad.