Search
Now showing items 1-10 of 87
Flying under the radar? Education for sustainable development in private pilot training
(2023-06-28)
Aim:
Private pilot (PPL(A)) training has hardly received any scholarly attention from educational and sustainability science perspectives. Through an Education for Sustainable Development (ESD) perspective, the study aimed ...
Catching waves for sustainability? Investigating action oriented ESD for young surfers
(2023-10-12)
Aim:
As the surf lifestyle and industry are touching environmental, social and economic sustainability issues, this research aims to investigate action oriented ESD in an institution that is offering surfing activities, ...
VETANDE OCH KUNNANDE, eller en hermeneutisk studie om kunskapssynen i de samhällsorienterande ämnenas kursplaner från 2022
(2021-09-06)
Aim: This study aimed to interpret the new 2022 Swedish secondary school syllabi in the four Social study subjects. The study sought to examine if, and if so, how the syllabi were revised to emphasize learning of factual ...
Teachers´ emotions towards education for sustainable development influence on implementation in formal teaching in southern German states
(2024-06-19)
Aim: The aim of this study was to gain insights into the emotions that teachers expect when they want to incorporate ESD into teaching and which of these emotions have an influence on the intention to implement ESD in the ...
ATT VARA LÄRARE I OMVÄRLDEN En fenomenologisk hermeneutisk studie av hur lärarstudenter med bakgrund som civilingenjörer erfar att vara lärare.
(2020-04-07)
Syftet är att undersöka hur lärarstudenter med bakgrund som civilingenjör erfar att vara lärare under en ett-årig lärarutbildning (KPU). Studiens mer specifika syfte är att fånga centrala aspekter av identitetsskapande ...
Teachers´ perceptions of education for sustainable development in Swiss schools - A qualitative study on the perspectives on and handlings of demands, resources and motivation
(2024-10-04)
Aim:
When it comes to Education for Sustainable Development, different actors in education have certain responsibilities. Regarding teachers, not only internal prerequisites such as knowledge, motivation, or attitudes, ...
EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN SÁPMI An interview study with Sámi education professionals addressing the challenges and opportunities for respecting cultural diversity in education
(2021-06-28)
In connection to global ESD discourse concerning the need for education to respect cultural diversity, the aim of this study is to investigate challenges and opportunities encountered by Sámi education professionals regarding ...
Om elevers förkunskaper inför gymnasiematematiken. Analys av elva årgångar matematikdiagnoser från en medelstor svensk gymnasieskola
(2013-01-08)
Syfte: Syftet med uppsatsen är att utgående från elva års diagnosresultat från en gymnasieskola analysera elevernas kunskaper i matematik, främst inom områdena taluppfattning och aritmetik. Av speciellt intresse är de ...
Filmproduktion och multimodalt meningsskapande - ett ämnesintegrerat projekt i bild och kemi i grundskolans årskurs 4
(2019-03-07)
Studiens resultat visar att eleverna använder och experimenterar med en mängd filmretoriska berättarresurser för att gestalta sina kemilaborationer. Genom att använda sig av bild, text, ljud, musik, grafiska element ...
”JAG RÄKNADE MED FINGRARNA" -
(2018-08-30)
The aim of the study is to investigate how students in third grade solve subtractions problems and what strategies they use. Earlier research (Neuman, 1987; Svenson & Sjöberg, 1982) has shown that students leave third grade ...