GUPEA >
Faculty of Social Science / Samhällsvetenskapliga fakulteten >
Department of Library and Information Studies / Enheten för biblioteks- och informationsvetenskap >
Doctoral Theses / Doktorsavhandlingar Enheten för biblioteks- och informationsvetenskap >

Verktyg för lärande: Informationssökning och informationsanvändning i kommunal vuxenutbildning


Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2077/21971

Files in This Item:

File Description SizeFormat
gupea_2077_21971_1.pdfThesis1841KbAdobe PDF
View/Open
gupea_2077_21971_2.pdfAbstract98KbAdobe PDF
View/Open
Title: Verktyg för lärande: Informationssökning och informationsanvändning i kommunal vuxenutbildning
Authors: Gärdén, Cecilia
Issue Date: 19-Feb-2010
University: Göteborgs universitet. Samhällsvetenskapliga fakulteten
University of Gothenburg. Faculty of Social Science
Institution: Department of Library and Information Science ; Enheten för biblioteks- och informationsvetenskap
Date of Defence: 2010-03-19
Disputation: Fredagen den 19 mars 2010, kl. 13.15, Hörsal Sappören, Göteborgs universitet, Sprängkullsgatan 25.
Degree: Doctor of Philosophy
Publication type: Doctoral thesis
Series/Report no.: Skrifter från VALFRID
42
Keywords: information seeking
information use
information literacy
municipal adult education
students
school library
user study
socio-cultural perspective
Sweden
Abstract: In education today, self-directed learning is promoted as an ideal as opposed to teacher-led instruction. This approach is reflected in public inquiries, proposals, syllabi and grading criteria, as well as in schoolwork in practice. The approach has implications for various stakeholders in education, for example, students, teachers and librarians. Students at different educational levels are expected to develop their understanding of how to seek and select information, access, critically examine... more
ISBN: 978-91-89-416-23-9
ISSN: 1103-6990
URI: http://hdl.handle.net/2077/21971
Appears in Collections:Doctoral Theses / Doktorsavhandlingar Enheten för biblioteks- och informationsvetenskap
Doctoral Theses from University of Gothenburg / Doktorsavhandlingar från Göteborgs universitet

This item has been viewed 329 times.

 

 

© Göteborgs universitet 2011