Search
Now showing items 41-50 of 2330
Elevers motivation för att lära sig matematik En studie om elevers och lärares syn med utgångspunkt i Decis motivationsteori
(2007)
Sammanfattning
Syftet med vår undersökning var att undersöka elevers motivation för att lära sig matematik och lärares syn på
elevers motivation för att lära sig matematik med utgångspunkt i Decis motivationsteori. Vi ...
Kan läsdagbok vara ett hjälpmedel till den tysta läsningen?
(2008)
Syfte: Vårt syfte är att undersöka hur fyra pedagoger och en klass med 8 elever
upplever läsdagboksmetoden. Gynnar metoden språkutvecklingen, eller den så
kallade läs- och skrivprocessen. Detta satt i relation till ...
På vilka grunder planerar lärare sin matematikundervisning – En studie om hur tre lärare planerar sin matematikundervisning i år 1.
(2011)
Efter erfarenheter från vår verksamhetsförlagda utbildning har vi upptäckt att
matematikundervisningen i skolan kan se avsevärt annorlunda ut beroende på vilken skola
man undervisar på. Vi ville undersöka vilka utgångspunkter ...
Dokumentation av matematik på förskolan en studie om pedagogers erfarenheter
(2008)
Sammanfattning
Vår studies syfte är att ta reda på pedagogers erfarenhet av dokumentation och dess stödjande roll för utveckling
av verksamheten kring matematik i förskolan.
Våra huvudfrågor har under arbetets gång varit: ...
En bok är inbunden till sin natur. Öppnar man den i skolan? Då vill vi veta hur! en undersökning av användandet av skönlitteratur i undervisningen, i skolår tre till sex.
(2007)
Syftet med vårt examensarbete är att undersöka på vilket sätt lärare använder sig av skönlitteratur i dagens
undervisning, för elever i grundskolans tidigare år. Vi ville också veta om lärarna ansåg sig nå upp till ...
Går kunskapssyn över?
(2010)
Bakgrund
I Sverige finns ungefär två och en halv miljon elever. Vad dessa ska lära sig i skolan och vilka krav
som är rimliga att ställa på dem efter avslutade grundskolestudier är ett ämne som diskuteras flitigt.
Skolan ...
”Släpp gossarna loss det är vår!” En studie om killar och sång
(2011)
Sammanfattning:
Denna studie gjordes för att undersöka hur killar ser på sång, då det sedan lång tid tillbaka är
mest kvinnor som sjunger i Sverige. Oavsett ålder är män alltid en minoritet, sång ses som
någonting feminint ...
Barn i böcker. Ett genusperspektiv på nyskrivna bilderböcker
(2008)
Bakgrund och syfteFörskolans läroplan är tydlig med att de som arbetar där skall motverka de
traditionella könsmönstren som råder i samhället. Ett sätt kan vara att pedagoger
använder bilderböcker för att arbeta med dessa ...
Små barns lärande i förskolan. En kvalitativ undersökning med utgångspunkt i estetiska läroprocesser.
(2008)
Vi har förstått att det sker en stor utveckling i små barns lärande, och anser att detta är av stort intresse. Barnens
vardag består till stor del av lek, och andra praktiska uttrycksformer. Vi reflekterar då över hur ...
Tecken som stöd, ett verktyg för barns språk- och kommunikationsutveckling. – En arbetsmetod i förskolan
(2013)
Syfte: Syftet med arbetet är att undersöka hur förskollärare kan arbeta eller arbetar, kring
barns språk- och kommunikationsutveckling med hjälp av alternativ kommunikation.
Metod: Med hjälp av kvalitativ samtalsintervju ...