Search
Now showing items 1-10 of 22
Professionalism, lärare och läroböcker – En studie av läroböcker och lärares professionalism i gymnasieskolan och grundskolans senare åldrar
(Göteborgs universitet. Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning, 2006)
Abstract
Titel Professionalism, lärare och läroböcker
– En studie av läroböcker och lärares professionalism i gymnasieskolan
och grundskolans senare åldrar
Institution Göteborgs universitet sociologiska institutionen
Arbetets ...
Ett nödvändigt ont? – gymnasielärares uppfattningar om bedömning och betygssättning
(Göteborgs universitet. Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning, 2006)
Abstract
Examinationsnivå: Examensarbete 10 p.
Titel: Ett nödvändigt ont? – gymnasielärares uppfattningar om bedömning och
betygssättning
Författare: Linnéa Hanson och Hans Lindholm
Termin och år: VT-06
Institution: ...
"Matte är livskunskap" En enkätstudie om attityder till matematik, gjord bland lärare i förskolan som ingår i ett matematikprojekt
(2008)
Syfte och frågeställningar:
Syftet med studien var att undersöka vilka attityder lärarna som deltog i ett matematikprojekt i en kommun gav
uttryck för när det gällde hur de arbetade med matematik med barn i förskolan.
Följande ...
Spelar föräldrasamverkan någon roll? Om föräldrasamverkans effekter på barns matematikutveckling
(2008)
Sammanfattning:Enligt styrdokumenten ligger det i vårt läraruppdrag att samverka med hemmen
och med elevernas vårdnadshavare. Vårt syfte var att undersöka huruvida det
finns några samband mellan elevers kunskapsutveckling ...
Om klassundervisning i musik för grundskolans senare år: en kvalitativ undersökning om hur musiklärare på kommunala grundskolor i Göteborg arbetar för att skapa en bra och fungerande lärandemiljö.
(Göteborgs universitet. Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning, 2006)
Abstract
Examinationsnivå: Examensarbete 10 poäng, nya lärarprogrammet.
Titel: Om klassundervisning i musik för grundskolans senare år: en kvalitativ
undersökning om hur musiklärare på kommunala grundskolor i
Göteborg ...
Det oändliga arbetet – en litteraturstudie om lärares arbetstid
(Göteborgs universitet. Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning, 2006)
ABSTRACT
Examinationsnivå: Examensarbete (10 p.)
Titel: Det oändliga arbetet – en litteraturstudie om lärares arbetstid
Författare: Ida Svensson och Linda Widmark
Termin och år: Vårterminen - 06
Institution: Sociologiska ...
Pojke/flicka på lika villkor? - en studie om hur kön skapas på idrottslektioner
(2007)
Det är av stor vikt för vår lärarprofession att vi har en medvetenhet kring de traditionella
könsmönster som finns i vårt samhälle och att vi i vår yrkesroll ansvarar för att motverka att
de upprätthålls. Det är viktigt ...
Är skolan brottsförebyggande? en explorativ studie om samverkan kring ungdomskriminallitet i skolan.
(2007)
Vi kommer att på ett explorativt sätt beskriva hur skolans ledning, lärare och polis samverkar i sina insatser
rörande brottslighet i skolan och de faktorer som de berörda parterna anser ha betydelse för att människor
utvecklar ...
Vem äger tiden? - En studie av läraryrkets kärna och gränser.
(2009)
Denna uppsats syfte är att undersöka lärares arbetssituation genom att besvara följande frågor: Vad är yrkets
kärna och var går yrkets gränser? Hypotesen som vi prövar är huruvida läraruppdraget har blivit allt för
omfattande.
En ...
”Matte är livskunskap”
(Göteborgs universitet. Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning, 2008)
Titel: ”Matte är livskunskap” – En enkätstudie om attityder till matematik, gjord bland lärare i förskolan som
ingår i ett matematikprojekt
Författare: Katrin Josefsson och Mikaela Johansson
Termin och år: VT-08
Kursansvarig ...