Abstract Vi har genomfört en mindre empiriska studie på en förskola, där vi har befunnit oss på en avdelning. Huvudsyftet var att ta reda på hur surfplattan används i förskolan, framförallt tillsammans med barnen. Genom ...

Syfte Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur skolvardagen ser ut i en skola som har medvetna visioner om integration och mångfald. Jag tror att pedagogernas förhållningssätt till mångfald, integration och till ...

Syfte Vi har studerat bildlärares syn på och användning av läromedel i bildundervisningen i gymnasieskolan. Ett delsyfte var också att det resultat vi fått fram kan ligga till grund för utveckling av nya läromedel i ...

Sammanfattning: Syfte:huvudsyftet med undersökningen är att se om och hur miljön i förskolan inverkar på barns bildskapande. För att få en övergripande bild av miljön i förskolan kommer studien att undersöka fysiska ...

Abstrakt Institution Göteborgs universitet Författare Daniel Larsson, Ulf Nilsson Titel Det räcker att ta i lite för hårt för att råka illa ut, en undersökning om lärares rättigheter i, samt åsikter om, akuta ...

Huvudfråga Hur ser förskollärare på matematik i förskolan? Metod och material Undersökningen bygger på en kvalitativ studie med halvstrukturerade intervjuer som metod. Den är inspirerad av fenomenografi som forskningsansats, ...

Syfte Vårt syfte med detta examensarbete är att undersöka vilken betydelse lärare anser att deras auktoritet och ledarskap har för elevers lärande. Vi vill också undersöka ...

Sammanfattning Vi har valt att i denna uppsats rikta in oss på elevers skrivutveckling och har fått inspiration till vår undersökning utifrån en specialiseringskurs om elevers läs- och skrivutveckling. För att få svar på ...

Sammanfattning Vi har valt att basera vår studie på frågorna: Hur tänker sång- och körpedagoger kring begrepp som relaterar till sångsvaghet? Vilka förhållningssätt och metoder använder pedagogerna i sin undervisning av ...

Abstract Examinationsnivå: Examensarbete inom det allmänna utbildningsområdet för lärarprogrammet (10 p) Titel: En studie om helordsinriktad läs- och skrivundervisning – och dess lämplighet för flerspråkiga elever Författare: ...