| art.description.summary | Musikteater/Musikal i folkbildande syfte Arbetet är ett resultat av processen under vilken musikteaterföreställningen ”Annorlunda, en musikteater om NPF” skrevs och iscensattes. Föreställningen, och arbetet fram till den, har dokumenterats och analyserats utifrån ett perspektiv där jag undersökt huruvida man genom musikteater/musikal kan främja fortbildning kring detta ämne. Målet med föreställningen har varit att öka kunskap för och förståelse kring neuropsykiatriska funktionsnedsättningar - att därigenom få ett mer empatisk förhållningssätt och en förstående syn av det omgivande samhället. Målet har också varit att få dagens skolor att öppna upp sina ögon för vad NPF-problematik kan föra med sig; att genom en fördjupad kunskap kring hur man kan anpassa verksamheten efter de behov de funktionsnedsatta barnen har ge vektyg för en större anpassning i skolan. Målgruppen för föreställningen har varit skolungdomar i åldern 14-16 år. Genom research och samarbeten med regissör Peter Wanselius och kompositör Louise Wanselius växte en föreställning fram och testades inför provpublik under våren 2024. Kulturförvaltningen i Göteborg beslutar att ta med föreställningen i Kulturkatalogen för Region Väst från och med hösten 2024. De bedömer ”att det är en viktig föreställning som tar upp NPF och ger en bra utgångspunkt för ett samtal med den unga publiken”. Arbetet består av: 1. Inledning 2. Bakgrund 3. Manus och musik 3.1 Manuset växer fram 3.2 Färdigställande av manus 3.3 Musiken 3.4 Filmerna/bilderna 4. Iscensättningen 5. Reflektion över självbiografi och fiktion 6. Målgruppen och publikmöten 7. NPF-anpassning och eftersamtal 8. Slutledning 9. Källor | sv |
