FÖRSTA TIDEN SOM NYEXAMINERAD SJUKSKÖTERSKA. EN LITTERATURÖVERSIKT

Abstract

Bakgrund: Att vara sjuksköterska innebär ett stort ansvar. Som sjuksköterska ska man besitta många kunskaper och ansvara för den egna kompetensutvecklingen. Många känner sig inte trygga den första tiden som yrkesverksam vilket bland annat kan tillskrivas att grundutbildningen upplevs sakna mycket av den praktiska kunskapen, något som främst förvärvas genom erfarenhet. Patricia Benner beskriver hur sjuksköterskor går från att vara noviser i yrket till att bli experter och i den kompetensutvecklingen ligger fokus på den erfarenhetsbaserade kunskapen. Syfte: Att belysa nyexaminerade sjuksköterskors upplevelser av de första tre åren som yrkesverksam i den svenska sjukvården. Metod: En systematisk litteraturöversikt baserad på 12 artiklar; 11 kvalitativa och en mixad metod. Datainsamling skedde i CINAHL och Scopus. Resultat: Fem huvudkategorier och tio subkategorier identifierades. Huvudkategorierna var: 1. Upplevelsen av att börja arbeta; innefattar upplevelsen av att grundutbildningen inte förbereder tillräckligt väl för framför allt praktiska arbetsuppgifter. 2. Behovet av stöd från erfarna kollegor; att nyexaminerade sjuksköterskor behöver råd och stöttning för att känna sig trygga i sin nya roll samt att de lär sig mycket från andra. 3. Främjandet av trivsel på arbetsplatsen; om betydelsen av ett trivsamt arbetsklimat. 4. Vikten av reflektion i det tidiga arbetslivet; att reflektion, både individuellt och tillsammans med andra, är ett givande sätt för att utveckla sin kompetens. Samt 5. Upplevda utmaningar; beskriver svåra utmaningar som stress och ansvar, samt strategier för att hantera dessa. Slutsatser: Sjuksköterskor upplever att det finns ett stort glapp mellan teori och praktik och att de saknar tillräcklig praktisk kunskap. Att ingå i ett transitionsprogram, med möjlighet till handledning och reflektion, upplevs viktigt för att bli en trygg sjuksköterska.