Search
Now showing items 1-1 of 1
Läsutvecklingsschema, LUS, som verktyg för mål- och resultatstyrning i och för skolutveckling. En fallstudie av tre kommunala grundskolor i ett rektorsområde
(2014-09-04)
Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka och jämföra olika professioners, i ett
rektorsområde, syn på användningen av LUS som verktyg i mål- och resultatstyrning i och för
skolutveckling.
Teori: Studien är en ...