Search
Now showing items 31-40 of 105
Matematikattityder i skolans värld - bakomliggande orsaker och hur man skapar en positiv attityd till matematik
(2013)
Syftet med vår studie var att undersöka matematikattityder inom skolans värld. Det som väckte vårt intresse för
undersökningen var bland annat debatten kring svenska elevers sjunkande matematikresultat vid internationell ...
Elevers möjligheter till kommunikativ matematik i klassrummet
(2011)
Syftet med denna undersökning är att ta reda på hur lärare uppmuntrar sina elever till att kommunicera
matematik i helklass. Denna undersökning lägger fokus på om, hur och i vilken omfattning ett kommunikativt
arbetssätt ...
Framgångsrik matematikundervisning. En studie om matematikundervisningens organisation på högstadiet för elever som läser efter särskolans kursplan i grundskolan
(2010-04-08)
Syfte:
Elever som läser efter särskolans kursplan i grundskolan är en grupp elever som jag upplever ofta kommer i kläm i grundskolan. Syftet med studien är att studera hur skolan organiserar lärandemiljöerna i matematik ...
Spelar föräldrasamverkan någon roll? Om föräldrasamverkans effekter på barns matematikutveckling
(2008)
Sammanfattning:Enligt styrdokumenten ligger det i vårt läraruppdrag att samverka med hemmen
och med elevernas vårdnadshavare. Vårt syfte var att undersöka huruvida det
finns några samband mellan elevers kunskapsutveckling ...
Spelet som verktyg för matematiklärande i förskolan
(2015)
Sammanfattning
Syftet med denna undersökning var att studera samspelet och det matematiklärande som
möjliggjordes när barn spelade spel tillsammans. Efter att ha arbetat i förskolan har vi
uppmärksammat att spel ofta upplevs ...
IPad eller inte IPad - Om högstadielärares arbete med att göra matematik intressant i två olika miljöer
(2016-03-21)
Syftet med arbetet är att undersöka om tekniska verktyg som IPad kan användas som ett läromedel för att påverka elevernas lust till ämnet matematik. Samtidigt utreds bl.a. hur lärare upplever elevernas inlärningsproblem ...
Konsten att anpassa En kvantitativ studie om anpassningar i matematikundervisningen för elever inom autismspektrumtillståndet
(2015-11-10)
Syfte: Syftet med studien är att få en bred beskrivning av vilka olika anpassningar som används i matematikundervisningen. Samt att undersöka pedagogers val av anpassning relativt specialpedagogiskt perspektiv, relativt ...
Elevers svårigheter och missuppfattningar i aritmetik i åk
(2012-11-22)
Syfte:
Syftet med studien var att undersöka elevernas strategier samt eventuella svårigheter och missuppfattningar med avseende på aritmetikkunskaper i åk 7 på en högstadieskola.
Teoretisk referensram:
Studien tar ...
DIGITALA LÄRRESURSER I MATEMATIK Vilka kompetenser använder läraren när digitala lärresurser integreras i matematikundervisningen?
(2020-09-01)
Syftet med den här kvalitativa studien är att identifiera vilka ämnesmässiga,
pedagogiska och teknologiska kunskaper läraren använder när digitala lärresurser
integreras i matematikundervisningen i syfte att stötta ...
Skillnader och likheter. Förståelse av matematik i förskolan
(2010-02-26)
Syfte
Studiens syfte är att studera och kritiskt granska hur ett antal lärare uttrycker barns matematiska förståelse och hur forskare väljer att formulera sig i ett observationsprotokoll som tagits fram i syfte att beskriva ...