Search
Now showing items 131-140 of 140
Förskolebarns gemensamma bildskapande. Om lek, samspel och kommunikation i bildskapande aktiviteter under fri lek i förskolan
(2014-03-31)
Denna studie tar sin utgångspunkt i ett syfte som handlar om att studera hur barn i förskolan kommunicerar i relation till de bilder som skapas under egeninitierat gemensamt bildskapande, samt hur de pratar och samspelar ...
"Det är ju själva livet". En studie om kommunikation och delaktighet för barn med Downs syndrom i förskolan ur ett föräldraperspektiv
(2013-02-21)
Syfte: Syftet med studien är att undersöka hur föräldrar till barn med Downs syndrom uppfattar verksamheten i förskolan för sitt barn vad det gäller barnets möjlighet och rätt till kommunikation och delaktighet. Följande ...
Ledarskap i förskolan svårigheter och möjligheter
(2017-08-23)
Föreliggande studie har studerat, kartlagt och tolkat; 1. Olika förståelser för begreppet ledarskap som förskollärare ger uttryck för. 2. Hur ledarskap blir synligt i relation till förskollärares arbete med undervisning ...
”De lyssnar ju på vad jag säger, och även jag på dem” – Föräldrars upplevelser av föräldrastödet i samband med inskolning i förskolan
(2014)
Sammanfattning
Inskolningen i förskolan kan vara en stormig tid för både barn, föräldrar och förskolelärare. I den här
undersökningen går jag, ur ett föräldraperspektiv, närmare in på det stöd föräldern kan behöva ...
Alla har en bild av vad som är vackert. Förskollärares perspektiv på påverkansfaktorer för det dagliga arbetet med estetiska läroprocesser i förskolan.
(2015)
Abstract
Studiens syfte, att synliggöra vissa påverkansfaktorer som några förskollärare med ett eget
intresse för estetiska läroprocesser beskriver och problematisera i relation till sitt arbetssätt
och till barns lärande. ...
FÖRSTÅELSEEXPERTERNA En etnografisk studie om läsförståelse i förskolan
(2017-07-11)
Denna studies övergripande syfte var att ur ett utbildningssociologiskt perspektiv och med en deskriptiv utgångspunkt undersöka högläsningens sammanhang och förskolebarns sociala språkmiljöer genom att studera om barn ges ...
Tillgång till det “andra” språket. En översiktsstudie om flerspråkiga barns villkor i förskolan
(2019)
Med grund i den ökade invandringen i Sverige ställs numer fler förskollärare inför en större andel flerspråkiga barn. Läroplaner såväl som barnkonventionen ställer därför krav på att arbeta med barnens flerspråkighet och ...
Jämställdhet – en undersökning inom förskola och skola
(2011)
Vårt tydligaste resultat är att förskolan arbetar mer aktivt för jämställdhet än skolan. Barnen, eleverna,
pedagogerna och barnskötarna ser alla en skillnad mellan pojkar och flickor, somliga mer medvetet än andra. ...
Förskolans formella ledarskap utifrån allmänna ledarskapsteorier
(2014-01-28)
Inledning
För snart två år sedan trädde den nya skollagen i kraft, sommaren 2011, med detta kom införandet av förskolechef för alla förskoleverksamheter. Med tjänsten introduceras specifika riktlinjer om förskolechefens ...
Musik för livet – En kvalitativ studie förskollärares syn på musik i förskolan
(2011)
Sammanfattning: Syftet med denna uppsats är att undersöka hur
förskollärare arbetar med musik och hur de ser på sitt arbetssätt. I
studien ingår en kvalitativ undersökning där samtalsintervjuer med
fyra utbildade ...