Genusvetenskaplig forskning om folkhälsa och medicin är ett kunskapsområde som utvecklats sedan 1980-talet. Det är ett forskningsområde där Sverige kan hävda sig väl i en internationell jämförelse. Anledningarna till det ...

Gender equality and the gender dimension of sustainable development are not sufficiently reflected in R&I policy documents in the EU. This policy benchmark presents recommendations, based on best practices, on how to ...

Det var på hösten 2011 som ett gäng studierektorer på genusvetenskapliga utbildningar började diskutera behovet av att samla erfarenheter och kunskap som forsknings- och undervisningsfältet genererat. Skulle det gå att ...

I maj 2017 gav Utredningen för inrättandet av en jämställdhetsmyndighet ett uppdrag till Nationella sekretariatet för genusforskning som syftade till att tillgodose Jämställdhetsmyndighetens grundläggande kommunikationsbehov ...

Det tvärvetenskapliga ämnet genusvetenskap har vuxit fram ur engagemang inom den ämnesintegrerade genusforskningen. I en disciplinorienterad högskolesektor innebär detta särskilda utmaningar för både genusforskare och ...

This policy brief by GENDERACTION highlights the importanceof integrating a gender dimension in the SDGs, the SustainableDevelopment Goals, as well as in Cluster 1. This is needed in order to promote economic, social and ...

This is the fourth g-conference held since the first event in 2012, and its purpose continues to be to bring together the entire range of Swedish gender research, to support collaboration between different parts of this ...

Sexuella trakasserier är ett stort samhällsproblem i arbetslivet i Norden, det visade inte minst Metoo-uppropen hösten 2017. Denna publikation är en kortversion av rapporten Sexuellt trakasserad på jobbet – en nordisk ...

För att få ett underlag till stödstrukturens förutsättningar och utformning, gav ESF- rådet Nationella sekretariatet för genusforskning vid Göteborgs universitet i uppdrag att i dialog med ESF-rådet genomföra denna förstudie ...

Stereotypa uppfattningar om flickor och pojkar styr i stor utsträckning förskolans vardag. Skolprestationer i skolan och val till gymnasieskolan skiljer sig åt mellan flickor och pojkar. Med ett genusperspektiv på förskola ...