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Ist der Unterricht im ‚Hier und Jetzt‘? Strategien zur Förderung der Schülermotivation im Deutschunterricht im schwedischen Gymnasium
(2022-08-03)
In der Zweitsprachenerwerbstheorie wird die Rolle der Motivation betont und als einer der bedeutsamsten Einflussfaktoren eines erfolgreichen Fremdsprachenerwerbs angesehen. Wie Lehrpersonen beim Unterrichten einer anderen ...
Herausforderungen und Förderungsmöglichkeiten legasthener SchülerInnen im schwedischen Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht. Erfahrungen und Auffassungen der Lehrkräfte
(2025-07-29)
Diese Studie, in der 12 schwedische DaF-Lehrkrafte teilnahmen, fokussiert die Herausforderungen schwedischer legasthener DaF-SchulerInnen, die Voraussetzungen zur Forderung dieser SchulerInnen im Unterricht und die ...