Browsing Magisteruppsatser (IDPP) by Subject "hållbar utveckling, Fk-3 lärare, begreppssyn, undervisning, kunskapsbedömning, engagemang, tid, stöd, ämnesintegrering, implementering"
Now showing items 1-1 of 1
-
Undervisning för hållbar utveckling – En studie av Fk-3 lärares bedömning av de egna kunskaperna och synen på undervisning för hållbar utveckling
(2017-11-09)Mellan 2005-2014 pågick FN:s dekad med fokus på undervisning för hållbar utveckling. I och med detta förändrades läroplanen i Sverige till att inkludera hållbar utveckling som en övergripande del i all undervisning. Studier ...